Berbicara tentang pendidikan pasti kita mengenal sosok tentang Ki Hajar Dewantara,dengan itu saya akan mengupas tentang perjalanan Ki Hajar Dewantara  dan Hari pendidikan nasional nya Apa,Mengapa,Dan Bagaimana Pendidikan Nasional Dipandangan Ki Hajar Dewantara.

“TANAH air kita meminta korban. Dari di sinilah kita, siap sedia memberi korban yang sesuci-sucinya… sungguh, korban dengan ragamu sendiri adalah korban yang paling ringan… memang awan tebal dan hitam menggantung di atas kita. Akan tetapi percayalah di baliknya masih ada matahari yang bersembunyi… kapan hujan turun dan udara menjadi bersih karenanya?”

(Ki Hadjar Dewantara).

Siapa yang gak kenal sosok tokoh pendidikan Bapak Ki Hadjar Dewantara, tokoh yang berjasa memajukan pendidikan di Indonesia. Ki Hadjar yang bernama asli R.M. Suwardi Suryaningrat merupakan tokoh pendidikan nasional. Aktivitasnya dimulai sebagai jurnalis pada beberapa surat kabar dan bersama EFE Douwes Dekker, mengelola De Expres. Ki Hadjar pun aktif menjadi pengurus Boedi Oetomo dan Sarikat Islam. Selanjutnya bersama Cipto Mangun Kusumo dan EFE Douwes Dekker — dijuluki ”Tiga Serangkai” — ia mendirikan Indische Partij, sebuah organisasi politik pertama di Indonesia yang dengan tegas menuntut Indonesia merdeka. Pada zaman Jepang, peran Ki Hadjar tetap menonjol. Bersama Soekarno, Hatta, dan Mas Mansur, mereka dijuluki “Empat Serangkai”, memimpin organisasi Putera. Ketika merdeka, Ki Hadjar menjadi Menteri Pengajaran Pertama.

Ajaran kepemimpinan Ki Hadjar Dewantoro yang sangat poluler di kalangan masyarakat adalah Ing Ngarso Sun Tulodo, Ing Madyo Mbangun Karso, Tut Wuri Handayani. Yang pada intinya bahwa seorang pemimpin harus memiliki ketiga sifat tersebut agar dapat menjadi panutan bagi bawahan atau anak buahnya.

Ing Ngarso Sun Tulodo artinya Ing ngarso itu didepan / dimuka, Sun berasal dari kata Ingsun yang aratinya saya, Tulodo berarti tauladan. Jadi makna Ing Ngarso Sun Tulodo adalah menjadi seorang pemimpin harus mampu memberikan suri tauladan bagi bawahan atau anak buahnya. Sehingga yang harus dipegang teguh oleh seorang pemimpin adalah kata suri tauladan. Sebagai seorang pemimpin atau komandan harus memiliki sikap dan perilaku yang baik dalam segala langkah dan tindakannya agar dapat menjadi panutan bagi anak buah atau bawahannya. Banyak pimpinan saat ini  yang sikap dan perilakunya kurang mencerminkan sebagai figur seorang pemimpin, sehingga tidak dapat digunakan sebagai panutan bagi anak buahnya. Sama halnya dengan Ing Madyo Mbangun Karso, Ing Madyo artinya di tengah-tengah, Mbangun berarti membangkitan atau menggugah dan Karso diartikan sebagai bentuk kemauan atau niat. Jadi makna dari kata itu adalah seorang peminpin ditengah kesibukannya harus juga mampu membangkitkan atau menggugah semangat kerja anggota bawahanya. Karena itu seorang pemimpin juga harus mampu memberikan inovasi-inovasi dilingkungan tugasnya dengan menciptakan suasana kerja yang lebih kodusif untuk keamanan dan kenyamanan kerja. Demikian pula dengan kata Tut Wuri Handayani, Tut Wuri artinya mengikuti dari belakang dan handayani berati memberikan dorongan moral atau dorongan semangat. Sehingga artinya Tut Wuri Handayani ialah seorang komandan atau pimpinan harus memberikan dorongan moral dan semangat kerja dari belakang. Dorongan moral ini sangat dibutuhkan oleh bawahan, karena paling tidak hal ini dapat menumbuhkan motivasi dan semangat kerja.

Untuk mengenang jasa beliau, maka PERINGATAN Hari Pendidikan Nasional 2 Mei tidak bisa dipisahkan dari sosok Ki Hadjar Dewantara, tokoh yang berjasa memajukan pendidikan di Indonesia. Semoga kita sebagai generasi muda bisa melanjutkan cita-cita beliau, dan dapat mengamalkan ajaran yang telah diberikan. (Amin)

Oleh karena itu  atas dasar kebersamaan dan satu tujuan diantara tiga lembaga yang mempunyai visi dan misi membangun generasi muda yang  aktif dan kreatif maka Telkom,Upi,dan Ristek yang telah menorehkan kerjasama dalam wadah ICT  MERDEKA mengajak dan mendukung segala kretivitas yang dibentuk  oleh masyarakat khusus nya generasi muda/mahasiswa seluruh indonesia, Ada beberapahal dalam industri kreatif yaitu:

DEFINISI KELOMPOK INDUSTRI KREATIF

1. Periklanan: kegiatan kreatif yang berkaitan dengan kreasi dan produksi iklan, antara lain: riset pasar, perencanaan komunikasi iklan, iklan luar ruang, produksi material iklan, promosi, kampanye relasi publik, tampilan iklan di media cetak dan elektronik.
2. Arsitektur: kegiatan kreatif yang berkaitan dengan cetak biru bangunan dan informasi produksi antara lain: arsitektur taman, perencanaan kota, perencanaan biaya konstruksi, konservasi bangunan warisan, dokumentasi lelang, dll.
3. Pasar seni dan barang antik: kegiatan kreatif yang berkaitan dengan kreasi dan perdagangan, pekerjaan, produk antik dan hiasan melalui lelang, galeri, toko, pasar swalayan, dan internet.
4. Kerajinan: kegiatan kreatif yang berkaitan dengan kreasi dan distribusi produk kerajinan antara lain barang kerajinan yang terbuat dari: batu berharga, aksesoris, pandai emas, perak, kayu, kaca, porselin, kain, marmer, kapur, dan besi.
5. Desain: kegiatan kreatif yang terkait dengan kreasi desain grafis, interior, produk, industri, pengemasan, dan konsultasi identitas perusahaan.
6. Desain Fesyen: kegiatan kreatif yang terkait dengan kreasi desain pakaian, desain alas kaki, dan desain aksesoris mode lainnya, produksi pakaian mode dan aksesorisnya, konsultansi lini produk fesyen, serta distribusi produk fesyen.
7. Video, Film dan Fotografi: kegiatan kreatif yang terkait dengan kreasi produksi Video, film, dan jasa fotografi, serta distribusi rekaman video,film. Termasuk didalamnya penulisan skrip, dubbing film, sinematografi, sinetron, dan eksibisi film.
8. Permainan interaktif: kegiatan kreatif yang berkaitan dengan kreasi, produksi, dan distribusi permainan komputer dan video yang bersifat hiburan, ketangkasan, dan edukasi.
9. Musik: kegiatan kreatif yang berkaitan dengan kreasi, produksi, distribusi, dan ritel rekaman suara, hak cipta rekaman, promosi musik, penulis lirik, pencipta lagu atau musik, pertunjukan musik, penyanyi, dan komposisi musik.
10. Seni Pertunjukan: kegiatan kreatif yang berkaitan dengan usaha yang berkaitan dengan pengembangan konten, produksi pertunjukan, pertunjukan balet, tarian tradisional, tarian kontemporer, drama, musik tradisional, musik teater, opera, termasuk tur musik etnik, desain dan pembuatan busana pertunjukan, tata panggung, dan tata pencahayaan.
11. Penerbitan & Percetakan : kegiatan kreatif yang terkait dengan dengan penulisan konten dan penerbitan buku, jurnal, koran, majalah, tabloid, dan konten digital serta kegiatan kantor berita.
12. Layanan Komputer dan piranti lunak: kegiatan kreatif yang terkait dengan pengembangan teknologi informasi termasuk jasa layanan komputer, pengembangan piranti lunak, integrasi sistem, desain dan analisis sistem, desain arsitektur piranti lunak, desain prasarana piranti lunak & piranti keras, serta desain portal.
13. Televisi & radio: kegiatan kreatif yang berkaitan dengan usaha kreasi, produksi dan pengemasan, penyiaran, dan transmisi televisi dan radio.
14. Riset dan Pengembangan: kegiatan kreatif yang terkati dengan usaha inovatif yang menawarkan penemuan ilmu dan teknologi dan penerapan ilmu dan pengetahuan tersebut untuk perbaikan produk dan kreasi produk baru, proses baru, material baru, alat baru, metode baru, dan teknologi baru yang dapat memenuhi kebutuhan pasar

akan cantik kah hidupku?

ku berdoa semoga dengan haparapanku bisa bersama nya

itu yang akan menjadikan aku dekat dengan mu.

Aku, harapan, dan citaku hanyalah untukmu…

Bersikap fleksibel

Salah satu cara mengatasi rasa malu adalah bersikap fleksibel. Bersikap fleksibel berarti Anda harus bisa keluar dari rutinitas atau semacam keharusan bertindak. Yang Anda butuhkan adalah sebuah keberanian. Keberanian untuk bertindak lain. Dan Anda bisa mencobanya dari hal-hal yang kecil dan sederhana. Jika Anda, misalnya, diminta harus menjawab segera setelah ditanya, Anda bisa berbuat lain. Anda bisa memulainya dengan joke atau sapaan akrab. Semacam ada “pendahuluan” singkat sebelum berbicara. “Hmmm… giliran saya, ya?” Fleksibilitas bisa membantu Anda mengatasi ketegangan yang muncul dari dalam diri Anda.

Siapkan diri

Ini salah satu cara terbaik mendepak rasa malu. Jika Anda tak ingin malu di depan banyak orang, siapkan diri. Jika Anda ingin bertemu dengan orang lain, siapkan diri baik-baik. Perhatikan penampilan Anda dan pikirkan apa yang akan Anda lakukan. Jika Anda harus berbicara di depan orang, siapkan diri sebelumnya. Pahami apa yang akan Anda katakan dan buat analisis singkat. Ingat, “A good conversationalist is always prepared with topics of conversation.”

Keluar dari diri

Mengapa orang mudah malu? Karena orang terbenam dalam pandangannya tentang dirinya sendiri. Pandangan tentang diri yang selalu “kurang” di depan orang lain. Pandangan tentang diri yang selalu “tak bisa apa-apa” di depan orang lain. Apakah Anda berpikir bahwa orang lain selalu “lebih” daripada Anda? Ingat baik-baik, tak semua orang seperti itu. Selalu ada incommensurability. Sebuah ketakterukuran. Artinya, tak semua orang bisa diukur dengan ukuran yang sama. Masing-masing orang punya partikularitas (kekhasan) masing-masing. Benar bahwa Anda tak hebat berbahasa Inggris. Tapi apakah orang yang hebat berbahasa Inggris itu bisa bernyanyi dengan baik seperti Anda? Belum tentu. Itulah hebatnya Anda.

Sadarlah

Punya impian atau khayalan tak apa-apa. Bahkan kadang-kadang orang perlu berkhayal supaya semangat dan energinya terangsang. Mengapa? Karena gambaran mental tentang sesuatu bisa mempengaruhi sikap dan tindakan orang. Semacam “antisipasi” untuk menghadapi sesuatu. Tapi terbenam dalam khayalan tak wajar. Hei, this is the real world. Face it! Keluarlah dari khayalan dan hadapi reralitas.

Nikmati waktu

Ketergesaan biasanya mudah sekali memperburuk situasi. Keadaan yang seharusnya tenang dan nyaman bisa hancur hanya karena ketergesaan. Dan efeknya bisa sangat jelas. Orang salah tingkah, malu dan tak tahu harus berbuat apa. Salah satu trik sederhana bagaimana supaya Anda tidak malu adalah menikmati waktu. Sederhana bagaimana supaya Anda tidak malu adalah menikmati waktu. Sederhananya, pelan-pelan saja. Jangan terburu-buru. Jika Anda terburu-buru dan jatuh, bukanlah Anda akan malu? Jika Anda terburu-buru berbicara dan ternyata salah, bukankah Anda akan malu?

Fokus

Cara yang paling mudah adalah fokus. Fokus berarti kesadaran Anda penuh pada sesuatu. Jika Anda tak ingin malu karena salah menjawab pertanyaan orang, fokuslah pada pertanyannya. Pada apa yang orang katakan. Jik Anda tak mau malu karena penampilan Anda “kurang”, fokuslah pada penampilan Anda ketika Anda sedang mempersiapkan diri. Kancing baju Anda pas? Resleting celana Anda tertutup?

Praktik

Ada sebuah adagium Latin yang indah yang bisa Anda jadikan pegangan. Guta cavat lapidem non vi sed saepe cadendo. Titik air melubangi batu bukan karena kekuatannya, tetapi karena sering jatuh. Tekanannya adalah “sering”. Dan ini soal frekuensi dan intensitas. Bagaimana mungkin Anda bisa hebat berbicara di depan banyak orang, tak malu menghadapi orang, kalau Anda tak sering berlatih berbicara dan menghadapi orang? Caranya hanya satu. Sering berlatih. Sering dan sering. Hanya itu kuncinya. Kalau sudah demikian, Anda sudah “membunuh” rasa malu Anda.

Dan seharus nya yang memiliki pola pikir seperti ini adalah para generasi muda yang dipelopori oleh mahasiswa dimana peran mahasiswa haruslah menjadi yang terdepan dalam membentuk generasi muda indonesia.

Mahasiswa adalah personality yang diharapkan bisa dengan baik memberikan pengaruh besar dalam membentuk kredibilitas bangsa kita,dimana bangsa kita diharapkan bisa menuju lebih baik dari sebelum nya.

Berikut ini saya lampirkan beberapa strategi pola pikir yang mungkin bisa bermanfaat bagi para generasi muda dimana inisiasi ini di ambil dalam sebuah buku ternama dunia,dan semoga dengan adanya pola pikir ini bisa membuat kita MERDEKA,karena saya rasakan pola pikir mahasiswa sekarang masihlah banyak ketakutan untuk berekspresi,maka dari itu kita yang harus bisa memerdekakan nya…HIDUP MAHASISWA,MERDEKA

“Levels of measurement and possible comparisons educatian measured on nominal,ordinal,and interval-ratio levels.”

· Nominal measurement

Ø Graduated from public high school

Ø Graduated from private high school

Ø Graduated from military academy

· Ordinal measurement

Ø Holds a high school diploma

Ø Holds a college diploma

Ø Holds a Ph.D

· Interval ratio measurement

Ø Has 8 years of education

Ø Has 12 years of education

Ø Has 16 years of education.

Itulah beberapa analisis data yang perlu kita ingat dimana kita telah kita ketahui bahwa program pendidikan ada beberapa format,dimana itu harus menjadi landasan kita untuk bisa mengembangkan diri kita untuk itu.

Kita ketahui bahwa jejang pendidikan di negara kita ataupun dunia sekalipun hampirlah sama yang terpenting dengan data diatas sekarang kita ada di posisi yang mana?dan apakah kita harus disama ratakan /kita haruslah mencapai tahapan yang harus kita lakukan.???

Jawaban nya hanya ada di tangan para generasi muda kita???

Kita yang bisa menentukan arahan dan jalan perkembangan kehidupan masa yang akan datang…MERDEKA.

saya sering lihat atau dengar bahwa mahasiswa untuk mencari jalan keluar untuk dana kegiatan harus rela berjibaku dijalan demi mendapatkan uang buat kegiatan nya,yang jadi pertanyaan apakah cuma bisa berkreasi ngamen untuk mencari anggaran buat kegiatan????ha,,ha,,ha,,mau dikemanain tuch muka,,,seharus nya mahasiswa bisa berkreasi lebih baik,dimana pengakuan mahasiswa dinegara kita sangatlah dihargai.Dan apakah pola pikir mahasiswa cuma bisa berkreasi dalam ngamen???heu,,heu,,,sungguh sedih,,,

Mahasiswa adalah para generasi muda yang dibentuk untuk bangsa ini,seharus nya kreatifitas mahasiswa dan pola pikir mahasiswa sudahlah jauh lebih baik dari pada para pengamen,tapi masa kita mau disamakan dengan pengamen???hajuh,,,hajuh,,,kasian dong orang tua yang telah ngebiayain kita,kalo cuma buat jadi pengemen gausah jadi mahasiswa,heu,,heu,,

sekarang saya nanya kepada fungsi dari HMJ ato BEM,sebenar nya dalam berorganisasi apa sich yang jadi tujuan kalian???cuma pengen ngospek angkatan muda/cuma pengen jadi pengamen???heu,,heu,,,

ya maksud saya bukan itu yang jadi topik utama didalam catatan ini tapi ini bersumber dari ke prihatinan,kenapa mahasiswa cuma bisa berkreasi seperti itu.Padahal kita sebagai salah satu perguruan tinggi di indonesia yang terpandang kita bisa leluasa dalam memancarkan jaringan,dengan itu kita bisa mencari sesuatu yang lebih bermanfaat dan bermartabat sebagai mahasiswa upi banyak tempat mencari jaringan dari mulai alumni sampai beberapa perusahaan yang jadi target kita,saya yakin banyak mahasiswa upi yang mempunyai pengalaman dalam berorganisasi jadi tolong tularkan itu semua kepada kader nya jangan cuma menularkan jalan kesesatan saja..yang membuat para kader nya jadi kehilangan jati diri.Saya prihatin dengan semua itu yang saya rasa cuma HMJ Dan BEM cuma jadi ajang bergaya nya para mahasiswa bukan jadi ajang kretifitas yang bisa menjadikan mahasiswa itu lebih baik.

cuma sekedar informasi kemaren Upi,Telkom,Ristek mengadakan program kerjasama dalam bentuk ICT MERDEKA,dimana salah satu tujuan nya adalah menjaring kretifitas mahasiswa dikalangan UPI,dan itu sifat nya suported jadi meneurut saya itu bisa di jadikan ajang bagi berkreasi pada mahasiswa,dan kita siap untuk bersama-sama membangun UPI kejenjang yang lebih baik,,dari pada ngamen lebih baik berkreasi yang bermanfaat…dan kita siap mensuport baik secara materi atau suport yang lain nya…

jadi kepada para mahasiswa tolong lebih berfikir luas,,,jangan di jadikan mahasiswa sebagai objec yang rendahan,tapi jadikan mahasiswa sebagai sesuatu yang bisa dihargai dan berproses untuk pendidikan..

Merdekalah Mahasiswa UPI….”jangan jadikan mahasiswa sebagai objek ngamen”.

Kerja sedikit mau nya keliatan,

Otak masih kaya TK ko ngakunya sarjana,

Ngomong-ngomongin orang kaya udah jagoan,

Tongkosong nyaring bunyi nya,,,,,,,,

Lirik di atas adalah bait dari salah satu judul lagu Band indonesia yaitu( Slank),dimana lirik itu diambil dari salah satu panorama kehidupan masyarakat indonesia,yang bertujuan untuk mengkritik sosial di indonesia.

kita tau bahwa generasi muda khusus nya mahasiswa adalah sebagai anak bangsa yang harus nya bisa menjadi solusi dan memberikan dampak positif bagi bangsa ini,mahasiswa dinilai mempunyai jiwa dan semangat yang kuat untuk bisa membawa masyarakat kita ke jalan yang lebih baik.

mahasiswa indonesia pada jaman kali ini sudah kehilangan jati diri mereka dimana mahasiswa dinilai arogan dan cuma bisa menjadi sumber segala masalah dari tiap suatu kritisi keadaan,keadaan mahasiswa pada jaman kali ini hanya berdampak pada keterpurukan  bangsa dan masyarakat indonesia,kita tau beberapa kekerasan/kerusuhan di negara kita banyak nya korban yang berjatuhan yang disebabkan oleh mahasiswa.Apakah mahasiswa cuma bisa jadi sumber masalah????

kita tau perkembangan di negara kita sudahlah bisa membaik dari perekonomian yang semakin membaik dan  perkembangan masyarakat yang mulai masuk dalam fase  pembaikan juga,tapi kenapa yang seharus nya jadi salah satu pembentukan perubahan yaitu mahasiswa belumlah bisa menjadikan solusi bagi bangsa kita.

mahasiwa kita cuma bisa jadi pengkritisi ulung dimana cuma bisa mengkritisi orang lain itulah cerminan mahasiswa kita..merdekalah wahai mahasiswa indonesia…

mungkin kita tau bahwa senjata utama di negara kita itu adalah anak bangsa,dimana mereka adalah penerus dari generasi tua,tapi yang jadi masalah adalah kepercayaan diri,dan mental mereka yang harus kita benahi diman bangsa indonesia sudah miskin keinginan yang itu berdampak pada mental masyarakat kita,yang dikenal mudah menyerah dan  tidak punya power,nah dengan itu semua  saya mengajak untuk  pada lapisan pemerintahan dan segenap akademisi pendidikan yang pertama harus kita usahakan itu adalah memotivasi dan memberikan wawasan untuk rakyat yang bersifat motifasi.

diharapkan program ini bisa menjadi salah satu solusi bagi bangsa dan masyarakat kita,kita sudah tau berbagai kendala di negara ini dari mulai permasalahan ekonomi,kesehatan,keamanan bahkan pendidikan sekalipun tidak luput dari masalah,banyak nya keterpurukan itu mendorong beberapa orang yang sama-sama mempunyai rasa kepedulian mencoba memberikan suatu solusi yang nyata yaitu kita sama-sama ingin mencoba memperbaiki  bangsa ini dari keterpurukan,khusus nya di bidang pendidikan.

kita bisa lihat bahwa pendidikan di indonesia ini unik,dari mulai kurikulum yang terus berganti dan ujian nasional yang dianggap menjadi solusi malah menjadi suatu permasalahan yang berarti,kita bisa lihat betapa masyarakat menjadi korban dari semua itu.

menurut kami dari permasalah semua itu,kami terporos pada suatu nama yaitu INFORMASI.menurut kami informasi yang tidak sesuai/tidak meratalah yang menyebabkan pendidikan di indonesia ini tidaklah berkembang ada nya pengkastaan pada pendidikan di indonesia menjadi bisnis pendidikan belaka dan mayoritas menjadikan orang-orang yang dibentuk menjadi mental Capitalism.

maka dari pada itu Ict merdeka mengajak kepada semua praktisi pendidikan yang ada di indonesia  untuk bisa membangun pendidikan dengan Open content karena dengan kita menginformasikan pada mayarakatlah semua informasi yang kita dapat akanlah  sangan bermanfaat bagi bangsa dan masrakat kita.pendidikan yang utama untuk membangun bangsa yang maju.

dan sekaligus saya mengajak pada semua praktisi pendidikan untuk bergabung dengan Ict merdeka..

Info lebih lanjut tolong ( ictmerdeka.upi.edu)